洋河新区开展中小学专兼职心理老师个体咨询督导及心理健康课教研活动

为进一步提升我区心理教师的专业素养和实战技能，推动心理健康教育工作的专业化、规范化发展，2024年10月10日—11日全区心理老师个案咨询团体督导活动及心理健康课教研活动在区教育办的精心组织下成功举办。此次活动邀请了南京银河心理中心专家担任督导，南京江宁区两名专职心理老师带来了一堂心理示范课和题为《智慧心育：心理课教学设计与实践》心理课讲座，全区20余名专兼职心理老师参加了此次活动。

10月10日个案团体督导活动在洋河新区心理健康服务中心进行。活动伊始，区心理健康中心负责人朱红玫发表了致辞，强调了开展教师个案督导活动的重要意义，并对今后个案督导活动的方式、督导内容等进行了细致的规划。在督导过程中，专家们通过三位老师提交的案例向心理教师们传授了丰富的个案咨询技巧和方法。他们指出，在个案咨询中，要始终保持对来访者信息的高度敏感和好奇，抓住叙述中的细节，耐心、缓慢地提问和澄清，如“剥洋葱”般向纵深挖掘，看到来访者的情感和心理需求。会上各校心理老师就个案中呈现的难点、疑点进行了热烈的讨论。 此次督导活动不仅为心理教师们提供了宝贵的学习机会，也促进了心理健康教育工作的专业化发展。一位参与活动的心理教师表示：“通过此次督导活动，我深刻认识到了自己在个案咨询中的不足和需要提升的地方。专家们的讲解深入浅出、实用性强，对我今后的心理咨询工作具有重要的指导意义。”

10月11日下午，在心理健康中心举行了心理健康课教学研活动，此次活动分为四部分：心理健康课例展示，心理课讲座，评课交流，集中备课。

活动中，首先来自南京江宁区孙老师带来了心理课《透过“窗子”看自己》。课堂上，学生积极参与、主动分享，通过角色扮演、小组讨论、情景模拟等多种互动方式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习到了实用的心理调适技巧。

优课展示结束后，来自南京心理专家孙心怡老师做了《“智慧”心育:心理课教学设计与实践》专题讲座。孙老师讲座内容丰富，理论与实践相结合，从“心理课在心育中的作用”“心理课的教学设计方法”“心理课的教学实践方式”“心理课的未来提升探索”四个方面为心理老师们带来了一场心理赋能的盛宴，引发了大家的共鸣和思考，老师们认真聆听，学习氛围浓厚。

教乃研之基础，研乃教之利器。所有心理老师从教学目标的达成，教学内容的设计，课堂节奏的把握及目标的实施与完成等方面进行评课，从中汲取经验。最后分初中组、小学组以认识自我为主题进行了集中备课。

此次活动的成功举办，不仅提升了我区心理教师的专业素养和实战技能，也为推动我区心理健康教育工作的专业化、规范化发展奠定了坚实基础。（文稿：朱红玫  校对：马迎  审核：刘海）